JORNADA DE SOFTWARE INCLUSIVO

Desde la Concejalía de Educación apostamos por una Educación Inclusiva, y apoyamos aquellas iniciativas que vayan en la Línea de la Inclusión.

La informática y otras aplicaciones tecnológicas pueden ser utilizadas para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad pero, contrariamente a ello, es un área de trabajo con un escaso desarrollo, y creemos que habría que potenciarse. Por ello, es de suma importancia contar con estas jornadas, y tener la posibilidad que nos brindan de poder escuchar y aprender con un experto en la materia como es Antonio Sacco.

La Asociación ASCOPAS junto con la Asociación DIVERTIC han organizado estas jornadas que tendrán lugar el próximo día 28 de Noviembre a las 17,00 horas en el Salón de Actos del IES Diego Tortosa, a cargo de D. Antonio Sacco, Ingeniero en Sistemas de Información, por la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional La Plata y Especialista en Tecnología Informática Aplicada en Educación, por la Universidad Nacional de La Plata



Otro año más el Ayuntamiento a través de la Concejalía de Educación, pone en valor la ciudad de Cieza, como ciudad educadora.

La concejala de educación, Manuela Fernández, es de la opinión de que “ no se puede separar el concepto de ciudad del concepto de educación, ambos están estrechamente unidos”. El proceso de transformación de una ciudad va indiscutiblemente ligado al proceso educativo, entendido éste como el aprendizaje de conocimientos y valores, y como instrumento fundamental en el establecimiento de las relaciones y en la formación de identidades.

Las políticas locales de nuestro Ayuntamiento se preocupan de invertir más y mejor para conseguir que nuestra ciudad sea ciudad educadora, al tiempo que trabajamos para que exista una buena coordinación y una mayor optimización de los recursos ya existentes. “Todo ello conjugado con un esfuerzo de imaginación, capacidad de liderazgo y complicidad de nuestros representantes municipales con la ciudadanía y con los distintos sectores que tienen responsabilidades socio-educativas, culturales y económicas para generar proyectos educativos de ciudad educadora”.

Manuela Fernández, desde sus concejalía impulsa actuaciones coordinadas con otros departamentos municipales, el tejido asociativo,…, la ciudadanía en general, para crear una ciudad rica en educación, una ciudad como contenido y objeto educativo en sí misma que favorezca aprender de ella, como expresión de su compromiso y planificación, para hacer de la educación una inversión que permita crecer en ciudadanía en el presente, cimentándola para el futuro. A partir de este convencimiento se concibió el Proyecto Cieza Ciudad Educadora, y “a través de la presentación de esta Gala, queremos hacer valer la importancia del trabajo que se está realizando y del que está pendiente de realizarse”.

Como parte del trabajo que se está realizando, y como compromiso con los distintos sectores o ámbitos que componen nuestra ciudad, contaremos con la inestimable colaboración de la Escuela de Música, del Ballet de Lola Navas, el Consejo de Infancia y Adolescencia, y la Red de Centros Educativos “Cieza Educa”, de reciente creación. Además, nos acompañará CARLOS HUÉ, Especialista en Inteligencia Emocional, de remarcado prestigio en este campo, que expondrá sobre las ciudades educadoras y la importancia de la participación infantil.

DÍA DE LA INFANCIA

20 DE NOVIEMBRE

El 20 de noviembre se celebra en todo el mundo el Día Universal de la Infancia, una jornada que se aprovecha para organizar actividades cuyo objetivo es concienciar sobre los derechos de los más pequeños.

 

La Concejalía de Educación, a través de la Red Infancia Cieza, celebra anualmente este Día dedicándolo a temáticas diferentes cada año, y que guardan una relación estrecha con los derechos de los niños y de las niñas.

En esta ocasión, se ha dedicado a fomentar y concienciar sobre la importancia de Educar las Emociones, por considerar que poner inteligencia emocional en los niños y niñas servirá para garantizarles un mejor estado de salud y bienestar a largo plazo. Se ha considerado conveniente este tema en concreto porque en este curso escolar se ha iniciado un Proyecto de Trabajo común a todos los centros educativos que pretende incluir en el proyecto educativo de los centros de la localidad un programa de Inteligencia Emocional como estrategia fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje.

La Red Infancia Cieza, junto con el IES Los Albares, ha organizado para este día la Obra de Teatro “El Monstruo de Colores”, escenificada en el Auditorio Aurelio Guirao por alumnado del Instituto de Secundaria de Los Albares y dirigida por la profesora Mª Jesús Gómez Gómez y la profesora M.ª José Marín García, destinada a todo el alumnado de 1º de primaria de todos los centros escolares de Cieza.

Al inicio, Manuela Fernández, se ha dirigido a los niños y niñas allí presentes y les ha explicado los motivos por los que se celebra este Día, y se les ha mencionado sus derechos y sus deberes.

RED DE CENTROS EDUCATIVOS. CURSO DE FORMACIÓN “INTELIGENCIA EMOCIONAL. RED INFANCIA CIEZA”

Este año ha comenzado el curso escolar con un matiz especial debido a que a finalesdel curso pasado se creó la Red de Centros Cieza Educa en nuestro municipio.

La Concejalía de Educación impulsó la creación esta Red con el objetivo de suscitar una coordinación estable de centros con el fin de instituir, asimismo, una red de comunicación y de experiencias de unos centros a otros, a la vez que unir al alumnado en unas mismas experiencias educativas, integrar todos los componentes pedagógicos (enseñanza, aprendizaje, programación y evaluación), e integrar los elementos organizativos y de gestión para promover la mejora desde la coordinación y el respeto a las decisiones compartidas democráticamente.

Esta Red de Centros está formada por los Directores de todos los centros escolares, tanto de primaria como de secundaria, además de otros centros educativos como el Centro de Atención Temprana, la Escuela de Música, la Guardería Municipal y el Centro de Educación de Adultos.

Las primeras actuaciones a realizar van dirigidas al desarrollo de programas comunitarios sobre Inteligencia Emocional y sobre la Prevención del Acoso Escolar. Para ello, La Red de Centros en coordinación con la Red Infancia Cieza han puesto en marcha mesas de trabajo, en las que representantes de cada uno de los centros señalados, junto a profesionales de otras concejalías (Bienestar Social, Sanidad, Cuerpos y Fuerzas de Seguridad,…) aúnan esfuerzo y trabajo para conseguir el objetivo final, que no es otro que procurar la mejora de la comunicación y convivencia en los centros educativos de Cieza, a la vez que capacitar a niñ@s, jóvenes y adultos para afrontar mejor los retos que se le plantean en su vida cotidiana.

Como consecuencia de estos programas, el Equipo que aborda la Inteligencia Emocional ha elaborado un proyecto de trabajo cuyo objetivo es incluir en el proyecto educativo de los centros de la localidad un programa de Inteligencia Emocional como estrategia fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Y para ello, se ha considerado necesario una formación de todos y todas profesionales que trabajan con la infancia y la adolescencia, sean o no docentes.

Este curso de formación organizado por la Concejalía de Educación y el CPR de Cieza, está homologado a su vez por la Escuela de Administración Local.

Para cualquier información sobre el Curso pueden dirigirse al Centro Cultural “Géneros de Punto”, planta 2º Aula 3, o a través del email infanciacieza@gmail.com

PROPUESTA AL PLENO

LOS ESPACIOS DE OCIO COMO DERECHO DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

Ayer, día 7 de noviembre, los chicos y chicas del Consejo de Infancia y Adolescencia de Cieza, a través de José Motos Marín, que actuó como representante del mismo, elevaron la siguiente propuesta al Pleno del Ayuntamiento, la cual fue aprobada por unanimidad:

Los niños, niñas y adolescentes de Cieza queremos hacer llegar a nuestros y nuestras representantes políticos en el ayuntamiento una propuesta para la mejora y calidad del ocio y tiempo libre en nuestra ciudad

El Plan Municipal de Infancia y Adolescencia, aprobado en Pleno el 12 de enero de 2016 recoge entre sus objetivos actividades de ocio y tiempo libre

- Propiciar la plena utilización de las instalaciones y espacios existentes (polideportivos, colegios, la calle…)

- Ofertar una propuesta variada de actividades de ocio y tiempo libre, adaptada a la población infantil y adolescente, teniendo en cuenta las diferentes etapas de su desarrollo evolutivo y físico.

El Consejo de Infancia y Adolescencia, integrado por 21 niños y niñas que representan a la población infantil y juvenil de Cieza, queremos hacerles llegar nuestras peticiones en el ámbito del ocio y tiempo libre:

1.- Un Centro de Recursos: Necesitamos un espacio cerrado donde poder jugar y divertirnos con nuestros iguales, donde se presten servicios y actividades de carácter socio-educativos y lúdicos. Que cuente con un equipo de profesionales encargados de programar y desarrollar las diferentes actividades

2.- Actividades de Ocio y Tiempo Libre: Pedimos que se habiliten los patios de los colegios públicos, así como pabellones deportivos para poder realizar actividades de carácter deportivo. Se trataría de los mismos tuvieses un horario adecuado para que los niños, niñas y adolescentes pudieran utilizarlo, siempre bajo la vigilancia y la ayuda de monitor/es

3.- Juegos y Deporte Adaptado e Inclusivo: Queremos que todas las actividades y juegos que se realicen tanto en el centro de recursos como en los centros públicos habilitados para actividades deportivas, se tenga siempre en cuenta de manera obligatoria y como parte de los mismos la inclusión de manera que los niños, niñas y adolescentes con alguna discapacidad de la índole que fuera puedan interrelacionarse con el resto. TODOS SOMOS IGUALES

4.- Banco del Tiempo: Como parte de las actividades del Centro de Recursos queremos que se lleve a cabo el Banco del Tiempo. Se trata de intercambiar los conocimientos de los chicos y chicas, ayudando en las materias escolares a otros chicos y chicas. Para ello sólo se requiere un espacio cubierto dotado del material necesario (pizarra, mesas, sillas,…) y controlado por un monitor/a

Hemos elaborado un proyecto que abarca un importante en interesante número de actividades de las que podríamos beneficiarnos todos y todas, y siempre haciendo lado a la inclusión. Este proyecto lo podemos poner a su disposición una vez que el Pleno haya aprobado nuestra propuestas.

Invertir en el ocio y tiempo libre de la infancia y de la adolescencia es invertir en futuro para nuestra ciudad